Два от три законопроекта за промени в Закона за предучилищното и училищното образование, с които в училище се въвежда нов предмет „религия и добродетели“, получиха подкрепа в Комисията по правата на човека, вероизповеданията и жалбите на гражданите в 52-ото Народно събрание. Третият беше отхвърлен.
Проектът на Димитър Здравков от „Прогресивна България“ и група народни представители беше приет с 8 гласа „за“ и 1 „въздържал се“. С толкова гласове мина и проектът на депутатите от ГЕРБ Красимир Вълчев и Тома Биков.
Законопроектът на Николай Денков от „Продължаваме промяната“ и група народни представители не беше приет – 1 глас „за“, 6 „против“ и 1 „въздържал се“.
Водеща по трите текста е друга комисия, тази по образованието и науката, където законопроектите продължават.
Становище на заседанието представиха и членове на Националния съвет на религиозните общности в България. В него те приветстват опитите добродетелите, нравствените ценности и знанието за религиите да присъстват по-отчетливо в българското училище.
Съветът смята, че промяната трябва да гарантира свободата на съвестта, равнопоставеността на вероизповеданията и светския характер на държавното образование, а на религиозните общности да отреди ролята на естествен партньор. Въвеждането на новия предмет да стане в тясно сътрудничество с основните религиозни деноминации, настояват от съвета.
„Предвиденият в част от законопроектите праг от 8 % може на практика да постави малките религиозни общности в различно положение“, пише в становището на съвета.
Затова от съвета искат особено внимание към реалния достъп до конфесионално обучение и работещи решения и в случаите, когато желаещите ученици и родители са малко.
Съветът обединява Мюсюлманското изповедание, Обединените евангелски църкви, Католическата екзархия в България, Централния израилтянски съвет и Арменската апостолическа църква.